共筑梦想

书籍简介:

本书为北京市陈经纶中学全疆发书记为学校构建教师专业发展途径的实践研究成果。作者以教师专业发展的理论基础与政策支持为依据，提出学校构建教师专业发展的五条主要策略、九个途径。结合实践对学校构建教师专业发展途径的效果进行分析，并提出建议。对教师素质的培养、教育教学质量的提高有非常重要的参考价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

共筑梦想是中国林业出版社于2016.6出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 师资培养－研究 的书籍。