听力障碍儿童心理与教育

书籍简介:

本教材是在上一版的基础上，汲取了多所相关院校的反馈意见进行修订再版。共13章，其内容主要分为：听力障碍概述、听力障碍儿童的认知、听力障碍儿童的情绪、情感和意志、听力障碍儿童的个性、听力障碍儿童的品德心理、听力障碍儿童的社会适应、聋教育的发展和我国聋校教育制度的确立、聋校的教育与教学、听力障碍儿童的语言沟通法与语文教学法、听力障碍儿童的学习心理学问题、听力障碍儿童的劳动技术教育、聋校教师的心理品质及修养、聋校的管理等。

书籍规格:

书籍信息归属:

听力障碍儿童心理与教育是郑州大学出版社于2018.8出版的中图分类号为 G762 的主题关于 听力障碍－儿童心理学 ,听力障碍－儿童教育－特殊教育 的书籍。