出版社:复旦大学出版社
年代:2008
定价:38.0
本书研究疾病的症状、体征及其发生发展的规律和机理,疾病对患者生理、心理和社会适应等方面的影响以及建立护理诊断的思维程序,从而识别患者与健康问题有关的生理、心理和社会适应等方面反应所致的问题。
第一章绪论
第二章问诊
第三章体格检查
第四章心理评估
第五章社会评估
第六章实验室检查
第七章心电图检查
第八章影像学检查
第九章护理诊断
第十章护理病历书写
本书从身体、心理、社会等层面全面阐述了健康评估的原理、方法和技能,体现了现代护理实践以人为中心的要求,其立足点不是培养学生诊断与鉴别诊断疾病的能力,而是培养学生从护理角度作出护理诊断及监测和判断病情变化的能力,具有很强的护理特征。全书共10章,主要内容涉及常见症状评估、体格检查、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断和护理病历书写。本教材主要供高等教育护理学专业高职高专学生使用,同时可供其他层次从事护理教学及临床护理工作者参考。 《健康评估》为高职高专护理专业教材,全书共分10章,主要内容涉及健康评估的概念及其重要性、常见症状评估、体格检查、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断和护理病历书写。为增加教材的实用性,有与本教材配套的健康评估学习指导与习题、健康评估教师用书与课件(含覆盖课程主要教学内容的CAI课件),以及护理体格检查光盘。