高校法治教育成效实证研究

书籍简介:

法治是中国特色社会主义的核心价值，法治教育是社会主义法治国家建设的基础环节，是提升全民法治素养的基本途径。高校是社会主义建设者和接班人的重要阵地，高校法治教育成效如何对社会主义法治建设的进程和全民法治素养的提升会产生直接影响。本研究从追溯法治的本源切入，探索我国法制教育与法治教育的历史进程，梳理高校法治教育的参考文献，发现我国对于高校法治教育成效研究薄弱。因此，本研究分别从教师、学生视角，运用调查分析法和焦点小组访谈法，采用自行设计的调查问卷，对高校法治教育成效进行实证研究。研究结果显示：改革开放以来我国高校法治教育取得了较好效果，但还存在教育目标不清晰、课程结构不合理，课程内容抽象笼统、实践教学较少以及师资力量薄弱等问题。本研究建议：首先，要深入推进法治教育课程改革，明确教育目标、优化课程结构以及科学合理设计教育内容；其次，要强化实践教学，将高校法治教育融于依法治校实践、社会法治实践以及司法机构裁判实践；最后，要增强法治教育教师专业发展能力，不断提升法治教育教师培训质量和建设法治教育学术共同体。

书籍规格:

书籍信息归属:

高校法治教育成效实证研究是陕西人民出版社于2020.1出版的中图分类号为 G641.5 的主题关于 社会主义法制－法制教育－研究－高等学校 的书籍。