书籍简介:

本书以文化分析为研究视角，以微观的课堂教学个案为主要考察对象，从历史的分析与比较、理论的建构与解释、现实的描述与对策三个方面，对我国义务教育阶段学校课堂中的教育机会平等问题展开研究。

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书籍详细信息
书名	学校课堂中教育机会平等的文化分析站内查询相似图书
丛书名	现代课程与教学研究新视野文库
	9787504173188 如需购买下载《学校课堂中教育机会平等的文化分析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	38.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	3000

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学校课堂中教育机会平等的文化分析是教育科学出版社于2012.10出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于中小学－课堂教学－教学研究的书籍。