于融生　至臻远

书籍简介:

课程体系的建设是学校育人体系建设的一个杠杆，能够整体撬动学校育人模式的变革，进而形成学校办学特色，服务于学校发展、服务于师生发展。课程体系建设的逻辑起点是育人目标，面对未来的挑战，今天的孩子要具备哪些核心素养，学生在校接受相应学段的教育过程中，如何逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格、关键能力和价值观成为了教育工作者首先要考虑的问题。本书主要从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价几个方面呈现课程建设研究与实践取得的成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

于融生　至臻远是黑龙江教育出版社于2020.3出版的中图分类号为 G423 的主题关于 课程建设－研究 的书籍。