和谐社会的价值追求研究

序

导论 社会建设视阈中的价值追求

一、社会建设的价值诉求

二、核心价值体系建设：社会建设的主题

三、和合共生：和谐社会价值追求建设的核心

第一章 价值追求的历史谱系

一、中国古代和近代社会的价值追求

（一）儒家的“德化”社会

（二）墨家的“兼爱”社会

（三）道家的“至德之世”

（四）法家的“法治”社会

（五）佛教的“极乐世界”

（六）洪秀全的“天下共享”

（七）康有为的“大同世界”

（八）孙中山的“天下为公”

二、西方古代和近现代社会的价值追求

（一）柏拉图的“理想之国”

（二）亚里士多德的“中道社会”

（三）基督教的“上帝之城”

（四）人道主义的价值追求

（五）洛克的“分权社会”

（六）孟德斯鸠的“自由社会”

（七）卢梭的“契约社会”

（八）康德的“永久和平”

（九）功利主义的“最大幸福社会”

（十）空想社会主义的“乌托邦”

（十一）新自由主义的价值追求

（十二）新保守主义的价值追求

三、马克思主义社会建设的价值追求

（一）马克思恩格斯的“自由人联合体”

（二）毛泽东的“人民共和”

（三）邓小平的“富裕社会”

（四）江泽民的“小康社会”

（五）胡锦涛的“和谐社会”

第二章 价值追求的本质和类型

一、价值追求的本质

（一）价值与价值观念

（二）价值追求及其本质

二、价值追求的类型

（一）人的价值追求与社会的价值追求

（二）物质的价值追求与精神的价值追求

（三）自发的价值追求与自觉的价值追求

（四）世俗的价值追求与宗教的价值追求

三、价值追求的意义

（一）价值追求与人的发展

（二）价值追求与社会的发展

（三）价值追求与人类的发展

第三章 人的价值追求与社会的价值追求

一、人的价值追求的实现与评价

（一）人的价值追求的结构

（二）人的价值追求的辩证运动过程

（三）人的价值追求的实现条件

（四）人的价值追求的评价

二、社会的价值追求的目标与本质

（一）社会的价值追求的内涵和基本特征

（二）社会的价值追求的类型和功能

（三）社会的价值追求的目标——构建核心价值观

（四）社会的价值追求的本质——增进人的福祉

三、人的价值追求与社会的价值追求的辩证关系

（一）人的价值追求是社会的价值追求的基础和核心

（二）社会的价值追求是人的价值追求的根本保障和方向指南

（三）人的价值追求与社会的价值追求有机统一于社会实践

第四章 和谐社会与人的价值追求

一、和谐社会的价值革命

（一）功利价值与道德价值

（二）个体价值与社会价值

（三）物本价值与人本价值

（四）一元价值与多元价值

二、和谐社会与人的价值追求理念

（一）和谐社会是人类理想的价值追求

（二）人的价值追求是和谐社会建设的强大动力

（三）和谐社会构建促进了人价值追求的和谐发展

三、和谐社会与人的价值追求目标

（一）和谐社会人的价值追求多元性和一元性

（二）和谐社会人的价值追求目标

第五章 和谐社会与社会的价值追求

一、和谐社会的社会变革

（一）社会机制转轨

（二）社会结构转换

（三）利益格局调整

二、和谐社会的社会价值目标

（一）社会发展的目标系统

（二）社会和谐与社会冲突

（三）和谐社会的社会价值追求

三、和谐社会的社会价值追求实现

（一）追求协调持续，实现经济和谐

（二）追求民主法治，实现政治和谐

（三）追求一主多样，实现文化和谐

（四）追求诚信友爱，实现人际和谐

（五）追求公平正义，实现社会和谐

（六）追求生态文明，实现人与自然和谐

（七）追求互利双赢，实现国际关系和谐

第六章 人的价值追求与和谐社会核心价值体系建设

一、人的价值追求与文化多样化

（一）文化多样化与价值追求多样性

（二）价值追求与价值冲突

（三）价值追求与价值认同

二、人的价值追求与社会共同价值观建设

（一）价值追求与价值观念

（二）人的价值追求与社会共同价值观建设

三、价值自觉：和谐社会核心价值体系建设的着力点

（一）和谐社会核心价值体系建设的意义

（二）人的全面发展：和谐社会核心价值体系建设的终级价值目标

（三）价值自觉：和谐社会核心价值体系建设的着力点

主要参考文献

后记

任何社会理想都必然内含着一定的价值追求，价值追求的不同构成了各种社会理想的根本区别。《当代中国价值哲学研究丛书：和谐社会的价值追求研究》从价值哲学的视域，在全面考察中西方古代和近现代社会的价值追求、马克思主义社会建设的价值追求和系统研究价值追求的本质、类型、层次和意义的基础上，从人的价值追求与社会的价值追求的内在逻辑出发，深入分析人的价值追求与社会的价值追求的辩证结构，科学论证价值追求与和谐社会构建的内在关系，系统论述人的价值追求与和谐社会构建、社会的价值追求与和谐社会构建的互动过程，揭示价值追求对社会主义和谐社会构建的导向作用，明确构建社会主义和谐社会应倡导的价值追求和社会主导价值观建设的实践路径，从哲学层面为和谐社会建设提供理论支撑。【作者简介】王伦光，女，1965年生，浙江东阳人，湖州师范学院教授，浙江省高校中青年学科带头人。主持完成国家社科基金项目“和谐社会的价值追求研究”，参与完成“理论价值哲学与实践价值哲学”、“21世纪的价值哲学：从自发到自觉--百年价值哲学的进展、局限及其走向”等国家社科基金项目研究。出版著作6部，发表学术论文40多篇，郝分被人大复印资料全文转载。