课堂教学的100个关键问题

书籍简介:

从走进教室的那一刻起，作为教学主体的教师会遇到哪些问题？面对一个个接踵而至的问题，教师应该怎样处理才能做到最优化的解决？本书是基于高校课堂教学的典型问题研究成果的辑录，由“有声语言与无声语言”“情境创设与导入”“提问与回答”等部分组成，全面回顾课堂教学的各个环节，努力寻找各环节中的关键问题，给出合理的解决之道与精彩范例，意在为广大一线教师提供最大的帮助。教师教学水平的高低是衡量课堂教学效果好坏其重要标准之一。本书汇集众多优秀教师的教学经验，总结出教师在教学环节中最关心的100个问题，从课前准备到教学结束，帮助教师解决提升课堂教学效果的各种疑难。

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内容摘要:

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书籍信息归属:

课堂教学的100个关键问题是南京大学出版社于2012.4出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学研究 的书籍。