社区生活中的数学

练习1星座生日贺卡

在这项活动中，学生要调查哪一种星座的人最多，并建议学生会该印制多少生日贺卡。(25分钟)

练习2尸体与脚印

这是一项调查活动，要求学生进行测量，绘制一幅散点图，并且回答问题。(35分钟)

练习3不断变化的在校学生数

这里是一系列综合性的问题，要求学生诠释一张表中的数据，并作图。(30分钟)

练习4哪首歌做澳大利亚的国歌？

要求学生解释有关澳大利亚国歌的调查结果，并完成一些作图任务。(30分钟)

练习5危险驾驶

在交通事故统计的基础上，做一组读图练习。(30分钟)

练习6你的反应有多快？

测量反应时间，并回答一系列有关反应时间的问题。(30分钟)

练习7为上路干一杯？

用一个公式来估计血液中的酒精浓度。(25分钟)

练习8夏令时间

关于澳大利亚各州在夏天的时差。(30分钟)

练习9关于夏时制的调查

就人们对夏时制的看法进行一项实际调查，并分析调查结果。(时间按需要而定)

练习10课余去打工？

调查学生的学习和课余打工的情况。(时间按需要而定)

练习11家用设备

在不同的付款方式下购买家用设备。(30分钟)

练习12有超感知觉吗？

利用茎叶图来调查超感知觉是否存在。(30分钟)

练习13水、电、煤

学习使用账单中提供的数据。(40分钟)

练习14移动电话

用图和表来表示并计算移动电话的费用。(35分钟)

练习15货币兑换

用图来表示澳元与其他货币的汇率。(35分钟)

练习16邮费

一系列要求学生读懂关于邮费的图和表的问题。(25分钟)

练习17内陆舞会

一组设定在澳大利亚内陆地区一个著名舞会的场景中的综合性问题。对于复习和巩固很有帮助。(75分钟)

练习18漫长的一年

通过解决一系列关于商品贬值率的问题来答出一个有趣的历史问题。(25分钟)

练习19小组活动用的问题卡片

这里有6套在社区生活中遇到的问题。(所需时间按使用这些卡片的方式而不同。)

练习20小测验

这个小测验包括5轮，每轮有5个问题，可以用来进行小组间的比赛，也可以用来作为5个晚上的回家作业。(60分钟)

答案

　　《社区生活中的数学》不是一本教科书，而是一套可复印的练习册。其宗旨是为数学活动课或课外数学活动提供生动有趣的学习材料，鼓励学生把学到的数学知识和技能应用于社区生活。本书原版从澳大利亚引进，其中自然涉及不少澳大利亚的地理、历史和社会背景，但这不仅不会影响我国学生利用本书来训练自己的数学应用技能，而且能增进对澳大利亚这个与我国有广泛文化交流的国家的了解。书中用到的数学知识相当于我国6年级和7年级的水平。　　《社区生活中的数学》不是一本教科书，而是一套可复印的练习册。其宗旨是为数学活动课或课外数学活动提供生动有趣的学习材料，鼓励学生把学到的数学知识和技能应用于社区生活。本书也可供学生在课外作自我训练用。对于教师来说，它也是编写数学活动课材料时的一种很好的借鉴。　　本书原版从澳大利亚引进，其中自然涉及不少澳大利亚的地理、历史和社会背景，但这不仅不会影响我国学生利用本书来训练自己的数学应用技能，而且能增进对澳大利亚这个与我国有广泛文化交流的国家的了解。书中用到的数学知识相当于我国6年级和7年级的水平。　　本书在指导学生认识数学的作用、激发学生学习数学的热情、为数学课程增添趣味方面将会产生积极有益的效果。