护理心理学

书籍简介:

《护理心理学》以现代课程理论为指导，构建护理学科课程体系，为学生提供智能、情感、意志等方面的整体人格教育的教育素材；从“教”与“学”的两个层面对教材进行设计。体现教材的基本功能( 信息功能，结构化功能，学习指导功能)。本书的适用对象为护理高职高专学生，能充分反映职业教育特色，以能力为本位；分量适度，够用；既反映基础知识、基本理论和基本技能(强化“三基”内容)，又反映学科发展的新动态、新理论、新技术。

书籍规格:

书籍信息归属:

护理心理学是中国医药科技出版社于2015.8出版的中图分类号为 R471 的主题关于 护理学－医学心理学－高等职业教育－教材 的书籍。