欧美对中国中小学数学教育的影响

书籍简介:

自1902年中国新学制颁布之后，在欧美数学教育的间接或直接影响下，中国中小学数学教育迈进了现代化的道路。欧美对中国数学教育的影响由来已久，自明末至清末，欧美的数学著作直接或间接地陆续传入中国，对中国数学教育的发展产生了一定的影响，但却没有从根本上改变中小学数学教育的走向。1902年新学制颁布实施后，中国数学教育在借鉴欧美数学教育的基础上，在数学教育制度、数学课程设置与实施、数学教学法研究等方面发生了革命性的变化。文中从发生这些变革的历史背景和教育环境出发，以研究中国对欧美数学教育的借鉴内容、过程及相关影响为切入点，采用文献研究方法为主，以其他研究方法为辅，深入而系统地分析了1902—1949年欧美数学教育对中国中小学数学教育的影响。

书籍规格:

书籍信息归属:

欧美对中国中小学数学教育的影响是内蒙古大学出版社于2020.5出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中小学－数学课－教学研究－国际交流－中国、西方国家－1902-1949 的书籍。