新课程课堂教学案例

书籍简介:

本书是为小学语文教师实践小学语文新课程教学而编写的教材。每个案例由目标导航、设计说明等六大块组成。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程课堂教学案例是武汉大学出版社于2004.出版的中图分类号为 G623 的主题关于 语文课－教案（教育）－小学－师资培训－教学参考资料 的书籍。