书籍简介:

1．以“三基（基础理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、启发性、先进性、实用性）”为教材基本编写原则。注重教材内容的整体优化，把握好深度、广度、内容的衔接。2．根据高职高专培养技术技能型人才的要求，突出实践能力和职业能力培养：教材内容以职业能力为基础，坚持能力体系与知识体系并重，并与全国卫生专业技术资格考试及国家护士执业资格考试相结合，培养学生的职业能力，便于学生取得相应执业或专业技术资格。3．重视理论联系实际，强调知识的实用性：深入到临床、深入到病房，了解临床的现状，防止出现脱离实际和知识陈旧的问题。4．教材的编写应有利于教和学，层次要分明，重点要突出，语言要精练，应符合教学规律和认知特点，以便学生形成科学的思维方式和建立正确的学习方法，以激发学生的学习兴趣。

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	9787521401332 如需购买下载《生理学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国医药科技出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	38.0	语种	简体中文
尺寸	28 × 21	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

生理学是中国医药科技出版社于2018.4出版的中图分类号为 R33 的主题关于人体生理学－高等职业教育－教材的书籍。