阅读课本

第一单元 成语拼盘

【方法指导】

轻扣成语的大门

【阅读实践】

弄巧成拙

望梅止渴

叶公好龙

胸有成竹

悬梁刺股

画龙点睛

破釜沉舟

精卫填海

【知识宝库】

奇妙的成语

第二单元 智慧背囊

【方法指导】

小故事，大道理

【阅读实践】

三个画师

“黑点”与“白点”

镇定的女主人

时光老人和流浪汉

滴水穿石的启示

两片海，两种人

雨珠·露珠·泪珠

国王求马

易卜生智斗警察

小一休三闯难关

【知识宝库】

阅读理解答题妙招

第三单元 童话城堡

【方法指导】

解读童话的魅力

【阅读实践】

小狐狸和小乌鸦

群鸟学艺

豹子的诡计

魔语瓶

“小伞兵”和“小刺猬”

老鼠买鱼

蚂蚁和玻璃杯

【知识宝库】

童话中的“理”

第四单元 诗文采珠

【方法指导】

诗情“话”意

【阅读实践】

美丽的愿望

手

长城和运河

对星星的诺言

秋歌（节选）

雪花姑娘（节选）

让太阳长上翅膀

善良

你别问我这是为什么

【知识宝库】

1．诗歌的特点

2．押韵和韵脚

第五单元 感动真情

【方法指导】

把握记叙文的线索

【阅读实践】

午休

月光下的童年

我是祖国妈妈的孩子

妈妈的礼物

真情

母爱

两个白菜包子

哥，是捡来的吗？

我的傻瓜妈妈

【知识宝库】

以小见大

第六单元 风光印象

【方法指导】

看在眼，记在心

【阅读实践】

我爱小草

云

家乡的雪

海滨仲夏夜

蝴蝶岛

周庄

雪花

【知识宝库】

托物言志的写作手法

第七单元 人物素描

【方法指导】

把握人物特点，揣摩人物心里

【阅读实践】

列夫·托尔斯泰

陈嘉庚

我最好的朋友

我的语文老师

父亲

我的哥哥

身边人

勤奋好学的李大钊

实习老师

【知识宝库】

句子类型

第八单元 生活多棱镜

【方法指导】

阅读记事文章应注意的要点

【阅读实践】

粗心要不得

邻家的小鹦鹉

“橙子电池”

掰玉米

表扬稿

会动的帽子

小蝴蝶花

【知识宝库】

1．病句诊室

2．病句修改的步骤

参考答案

《阅读课本：3年级》依据《全日制义务教育语文课程标准》，以全新的语文教育理念为指导，遵循儿童不同学段语言、心理、情感、智力诸方面的发展规律，精心选文，创意编排，旨在让儿童掌握阅读的基本技能，感受文章的语言特色、表达方式，获得情感熏陶和思想启迪。
《阅读课本：3年级》每一单元均设“方法指导”和“阅读实践”和“知识宝库”，“阅读实践”中含有“文章导读”“词语积累”和“阅读训练”，这样的体例编排将阅读材料、基础知识、阅读理解、读写结合有机地联系起来
《阅读课本：3年级》选文坚持典范性、时代性、审美性，精选语言优美、情感高尚、思想睿智的文章，达到对儿童情智的熏陶濡染。