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董江华, 著
出版社:吉林大学出版社
年代:2017
定价:36.0
本书以默会知识的视角,采用文献法和案例研究法,探索我国教育教学流变历程及各阶段特点,反思我国当下教育教学现状,探索教化之教在当下实施的可能路径。这一主题被分解为以下子问题:1.教化传统形成、沉寂与当代消长的发展脉络是怎样的?在不同的历史时期,我国教育教学有哪些特征?2.当下学校中的教育教学现状是怎样的?与我国教化传统有着怎样的承续与发展?3.教化之教的内在机制(义理)是什么?
教化之教的沉寂与消长是吉林大学出版社于2017.6出版的中图分类号为 G420 的主题关于 教学研究 的书籍。
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