书籍简介:

教育是复杂精细的系统工程，人的成长急不得，不可重复，需静下来，慢慢来，静等花开，作者依据近三十年的班主任工作经验，以教育故事案例，教学工作总结等方式，就义务教育阶段初中学生的常见问题进行有益的探讨、总结，如小升初学生的学年段角色转化；学困生的有效转化；初中生“早恋”问题解决策略；优秀生培养；主题班会策略等。另外，结合多年主持教务工作经验，提炼总结学校教学常规，教学研究，班主任培训，远程培训培训经验交流等。

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书籍详细信息
书名	静等花开站内查询相似图书
	9787544197311 如需购买下载《静等花开》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	沈阳	出版单位	沈阳出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	20.0	语种	简体中文
尺寸	13 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

静等花开是沈阳出版社于2018.9出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于中小学教育－教育研究的书籍。