出版社:外语教学与研究出版社
年代:2010
定价:27.9
本书共分十个单元,每单元包括三大部分:单元背景知识、课文学习精要及自主学习内容。在讲授语言知识与应用技能的同时,着重培养学生正确、有效的学习策略,养成良好的自主学习习惯。
Unit 1
Part I 单元背景知识
Part II 课文学习精要
Part III 课文学习精要
Unit 2
Part I 单元背景知识
Part II 课文学习精要
Part III 课文学习精要
Unit 3
Part I 单元背景知识
Part II 课文学习精要
Part III 课文学习精要
Unit 4
Part I 单元背景知识
Part II 课文学习精要
Part III 课文学习精要
Unit 5
Part I 单元背景知识
Part II 课文学习精要
Part III 课文学习精要
Unit 6
Part I 单元背景知识
Part II 课文学习精要
Part III 课文学习精要
Unit 7
Part I 单元背景知识
Part II 课文学习精要
Part III 课文学习精要
Unit 8
Part I 单元背景知识
Part II 课文学习精要
Part III 课文学习精要
Unit 9
Part I 单元背景知识
Part II 课文学习精要
Part III 课文学习精要
Unit 10
Part I 单元背景知识
Part II 课文学习精要
Part III 课文学习精要
《新视野大学英语(4):自主学习教程(第2版)》与主干教材同步共进,相辅相成。单元背景知识部分,主要介绍与本单元相关的文化背景,使学习者为学习课文做好知识储备。课文学习精要部分,注重培养学生正确有效的学习策略,提高其学习效率和学习能力。在此部分中我们根据学生的学习需要,对课文进行语篇分析,提高学生整体理解课文的能力;结合课文写作方法、提供实用的写作技巧供学生模仿运用。
《新视野大学英语(4):自主学习教程(第2版)》既是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,也是《新视野大学英语》的主干教材。本教材是在第一版优势的基础上,依据《大学英语课程教学要求》的精神,对整体结构和内容均有不同程度的完善和提高。为了帮助学生更好地学习、掌握教材内容,我们编写了这套《新视野大学英语(4):自主学习教程(第2版)》。
编写原则:学生为中心
学生是学习的主体,是知识的主动建构者。因此,本书以激发和提高学生学习兴趣为出发点,在讲授语言知识与应用技能的同时,着重培养学生正确、有效的学习策略,帮助学生养成自主学习的良好习惯,使学生在学习中将听、说、读、写、译等各种能力训练有机结合、相互渗透、融会贯通,最终达到《大学英语课程教学要求》提出的“培养学生的英语综合应用能力”的教学目标。
编写特点:主题为主线
本书与主干教材同步共进,相辅相成。单元背景知识部分,主要介绍与本单元相关的文化背景、概念术语等,使学习者为学习课文做好知识储备。课文学习精要部分,注重培养学生正确有效的学习策略,提高其学习效率和学习能力。
创新点:培养学生的自主学习能力
根据“二语习得”理论,在对学生实施理解性输入的同时,给学生提供大量实践的机会,增加对语言理解性的输出,会更好地提高学习者的语言能力。为此,本书特设了自主学习内容,供学生自主学习使用,以培养学生良好的自主学习能力,养成良好的学习习惯,从而提高英语综合运用能力。
书籍详细信息 | |||
书名 | 新视野大学英语(第二版)自主学习教程站内查询相似图书 | ||
9787560093840 如需购买下载《新视野大学英语(第二版)自主学习教程》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 外语教学与研究出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 27.9 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
新视野大学英语(第二版)自主学习教程是外语教学与研究出版社于2010.3出版的中图分类号为 H31 的主题关于 英语-高等学校-教学参考资料 的书籍。