西北地区农村小学布局调整公共政策实施及其效果评估

书籍简介:

从学生微观层面入手，结合国内宏观层面信息，基于国家政策这个自然实验，使用计量统计的方法了解我国学校布局结构正常的进程、小学布局结构调整后在学生和学校层面因为合并而发生的变化，系统评估学校合并和合并发生的变化对学生学业表现的影响，为小学布局结构调整政策进一步实施提供市政基础和决策依据，最终提高教育资源的利用效率，促进教育事业的发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

西北地区农村小学布局调整公共政策实施及其效果评估是科学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G629.21 的主题关于 农村学校－小学－布局－调整－研究－西北地区 的书籍。