书籍简介:

全书具体分为五个部分。第一部分为前言，简单介绍笔者研究的缘起、研究思路、目标、内容和办法。第二部分为课堂评价指标的历史考察。第三部分为小学语文课堂评价的内涵及理论基础。第四部分分别介绍了小学语文通用课、阅读教学科、口语交际课等的主要指标与维度。第五部分总结研究结论。

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	9787536157767 如需购买下载《小学语文课堂评价方法》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	广州	出版单位	广东高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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小学语文课堂评价方法是广东高等教育出版社于2016.12出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于小学语文课－课堂教学－教学研究的书籍。