出版社:中国妇女出版社
年代:2012
定价:29.8
早教是早期教育的简称,是根据宝宝生理和心理发展的特点进行有针对性的指导和培养,为宝宝多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。婴幼儿时期是宝宝大脑迅速发育的关键时期。抓住这个关键时期,利用其脑神经的敏感性进行早教,有事半功倍的效果。本书从语言智力、数理智力、交流智力、自省智力等多个方面开发宝宝的智力,并将早教理论和生动的游戏相结合,供父母参考,是一本父母必备的早教书籍。
上篇婴幼儿早教初探初识婴幼儿早教1.什么是早教2.早教的必要性3.早教的重要性保证身体强健促进大脑发育加速智力发展获得健康人格帮助心灵成长婴幼儿早教原则1.用心培养原则爱心:成功早教的基础信心:成功早教的动力细心:决定早教的质量耐心:成功早教的必备条件恒心:成功早教的保证狠心:培养宝宝的耐挫能力精心:父母以身作则平常心:成长比成功更重要2.亲子互动原则了解宝宝的年龄特点树立正确的观念创设适宜的互动环境采取正确的沟通技巧3.适时、因材施教原则了解宝宝的生长发育规律了解不同年龄阶段的早教特点了解宝宝的学习类型婴幼儿早教误区1.保护过度2.过分专制3.拔苗助长4.盲目攀比5.迷信书本6.一切以宝宝为中心7.满足宝宝所有要求8.父母替宝宝道歉9.你唱红脸,我唱白脸10.当着宝宝面争吵11.过分依赖物质奖励12.要求宝宝死记硬背13.追求标准答案14.总是单独活动15.忽视家庭教育16.回避对宝宝的性教育17.不懂得维护宝宝的自尊心中篇婴幼儿早教详解早教热点:智力开发1.早教开发宝宝哪些智力早教开发宝宝的思维能力早教开发宝宝的记忆能力早教开发宝宝的观察能力2.影响宝宝智力的主要因素家庭情感氛围与宝宝智力教养方式与宝宝智力居家环境与宝宝智力心理品质与宝宝智力3.开发宝宝智力的基本原则抓住智力开发的关键期抓住智力开发的核心:思维能力与宝宝的年龄特点相适应以欣赏的心态看待宝宝全面理解智力的丰富内涵用智慧激活宝宝的潜能因材施教,不盲目跟风让宝宝轻松自由地学习带宝宝到大自然中体验为宝宝营造丰富的环境4.感知觉训练触觉训练听觉训练视觉训练感知觉训练游戏5.记忆能力训练运用教具,形象记忆多种感官,尝试记忆动作演示,准确记忆善用比喻,理解记忆找准异同,比较记忆发散思维,创造记忆布置作业,任务记忆综合归类,逻辑记忆加强复习,强化记忆提供记忆的环境增强宝宝记忆能力的游戏6.观察能力训练激发宝宝对观察活动的兴趣教给宝宝观察的方法为宝宝创造观察条件在游戏中培养观察力7.言语-语言智能开发什么是言语-语言智能语言发展的不同阶段影响宝宝语言发展的因素如何开发宝宝的言语-语言智能开发言语-语言智能需注意的问题认清教宝宝说话的三大误区8.逻辑-数理智能开发什么是逻辑-数理智能宝宝具有逻辑-数理智能优势的表现如何发展宝宝的逻辑-数理智能聪明宝宝玩转逻辑-数理智能9.音乐-节奏智能开发什么是音乐-节奏智能音乐-节奏智能的构成宝宝音乐-节奏智能的发展音乐-节奏智能的早期表现培养宝宝的音乐-节奏智能10.视觉-空间智能开发什么是视觉-空间智能培养宝宝视觉-空间智能的意义宝宝拥有视觉-空间智能优势的表现宝宝视觉-空间智能的学习契机提升宝宝视觉-空间智能的好方法11.身体-动觉智能开发什么是身体-动觉智能宝宝身体-动觉智能特征动作能力训练包括哪几方面如何开发宝宝的身体-动觉智能宝宝身体-动觉智能落后的表现12.自知-自省智能开发什么是自知-自省智能提升宝宝的自知-自省智能13.交往-交流智能开发什么是交往-交流智能交往-交流智能的年龄特点培养宝宝的交往-交流智能14.创造力的培养和开发宝宝创造力高的表现宝宝创造能力的培养15.中外著名人物成才启示中国著名人物成才故事外国著名人物成长故事早教重点:情商培养1.什么是情商2.培养宝宝情商的重要性动力作用定向作用巩固作用弥补作用3.情商培养的前提:了解宝宝的气质类型活跃OR安静敏感OR随和外向OR内敛怕生OR不怕生面对变化能适应OR难适应能坚持OR没耐心4.培养宝宝情商的早教方法为宝宝树立良好的榜样提高宝宝的自控能力注意宝宝情感的细微变化帮助宝宝辨识自己的情绪帮助宝宝树立自信培养宝宝乐观积极的态度培养宝宝的自理能力5.早教故事,培养宝宝情商相信自己是一只雄鹰五枚金币扫阳光一只蜘蛛和三个人自己救自己让失去变得可爱请不要开错窗人生的秘诀司机考试狮子和羚羊的家教成功=智商 情商1.模仿——开发宝宝智商、情商的钥匙模仿肢体语言的作用模仿语言的作用2.在劳动中开发宝宝的智商和情商3.游泳可提高宝宝智商与情商4.个性拼图提高宝宝情商5.智商、情商相互促进认知技能与快乐情绪语言发展与情感表达运动智能与情商培养6.游戏开发宝宝的智商与情商游戏促进智力发育游戏可发展宝宝的社交能力游戏是道德教育极为重要的方式合理营养,为早教奠定物质基础1.切勿走入喂养迷宫迷宫1:让宝宝错过了味觉最佳发育机会迷宫2:对宝宝最初表现的“偏食”采取强制态度迷宫3:对于宝宝的营养摄取过于关注和担心迷宫4:在饮食上总是娇纵宝宝迷宫5:纠正宝宝偏食、厌食习惯过于心急迷宫6:妈妈自己有不良饮食习惯2.好方法走出喂养迷宫方法1:科学合理喂养,以防养成偏食、厌食习惯方法2:饮食安排注意各种营养素的均衡方法3:注意培养宝宝良好的饮食习惯3.合理喂养“五注意”适时增加辅食适时增加硬食适当增加动物性食物营造良好的进食环境培养宝宝好胃口4.科学饮食的加减乘除法则加法法则减法法则乘法法则除法法则5.四类食物让宝宝营养均衡蛋白质类食物富含维生素、矿物质的食物能量调味品下篇婴幼儿早教方案0~1岁早教方案1.0~1岁宝宝的发育特点体格发育特点动作发育特点语言发育特点认知发育特点情感发育特点2.千万不要忽视宝宝的运动能力各月训练要点运动发育敏感期的训练手指游戏父母注意事项3.认知训练从宝宝出生第一天开始新生宝宝认知能力训练1~3个月认知能力训练4~6个月认知能力训练7~9个月认知能力训练10~12个月认知能力训练1岁宝宝数概念的训练4.宝宝咿咿呀呀初学语多和宝宝说话读懂宝宝的意思给宝宝读图画书逗引宝宝发音帮助宝宝倾听5.让宝宝听音乐听音乐很重要给宝宝听音乐的注意事项开发宝宝的音乐能力6.婴儿期的情感体验影响宝宝的一生营造和睦愉快的家庭气氛让宝宝学习接受挫折养成良好的行为习惯批评宝宝要讲技巧7.从亲子交往开始培养宝宝的社交技能3~4个月宝宝社交能力培养4~6个月宝宝社交能力培养7~12个月宝宝社交能力培养父母应该注意的问题8.家有1岁宝宝,父母应该注意什么及时满足宝宝的合理需求多和宝宝交往鼓励宝宝多活动培养宝宝良好的行为习惯8个坏习惯让宝宝越来越笨如何为0~1岁宝宝购买玩具1~2岁早教方案1.1~2岁宝宝的发育特点体格发育特点动作发育特点语言发育特点认知发育特点心理发育特点2.促进宝宝的运动智能发育大运动训练精细动作训练使用玩具开发运动智能3.培养能说会道的快乐宝宝看图说话练习说做指认部位情景再现扩词成句睡前故事模仿动物温馨提示4.感知觉训练让宝宝更聪明清洁牙齿趴大球赤脚走路跳动的毛绒玩具摇啊摇不倒翁5.小游戏提高宝宝的认知能力培养宝宝的记忆力培养宝宝的注意力思维训练游戏6.帮助宝宝成为小小社交家社交智能的培养社交技巧的培养社会生活的训练7.鼓励宝宝自己的事情自己做用汤匙吃饭自己吃饭咀嚼固体食物拿杯子喝水自己刷牙自己洗手自己脱外套、裤子及鞋自己穿衣服如厕训练帮忙做简单的家务8.培养宝宝好习惯养成良好的饮食习惯养成良好的作息习惯养成良好的卫生习惯养成良好的用眼习惯2~3岁早教方案1.2~3岁宝宝的发育特点体格发育特点动作发育特点语言发育特点认知发育特点心理发育特点2.抓住宝宝平衡能力发育的关键期身体平衡的重要性益智游戏锻炼宝宝平衡能力用玩具锻炼宝宝的平衡能力提高运动能力的户外活动3.语言游戏让宝宝口才过人教宝宝学习语言复述教宝宝学习场景提问教宝宝学习时间概念教宝宝背儿歌和小古诗教宝宝学习简单的复合句就故事中的内容提问教宝宝简单复述故事中的情节和宝宝一起玩语言游戏4.好方法,培养宝宝的思考能力认识大群体与小群体了解顺序的概念建立时间概念理解基本的数字概念掌握一些空间概念亲子阅读边看边想在“破坏”中研究在游戏时启发宝宝思考5.细心观察,开启宝宝的智慧之门从保护感觉器官开始感觉训练全方位展开提醒和肯定宝宝的观察培养宝宝观察的多感官化给宝宝一份意外的惊喜提高宝宝观察能力的小游戏6.尊重宝宝渴望独立的心理个性开始形成宝宝独立性的发展家庭是培养宝宝独立性的首要场所2~3岁是培养宝宝独立性的关键期7.品德教育从婴幼儿期开始品德教育的主要内容品德教育的主要方法3~4岁早教方案1.3~4岁宝宝的发育特点体格发育特点动作发育特点语言发育特点认知发育特点智力发育水平心理发育特点2.手指游戏开发宝宝智力培养宝宝对手指活动的兴趣学习用手指表示数和方位其他感官协调进行各种游戏3.做宝宝的语言玩伴语言玩伴要遵守的原则宝宝不善表达的原因生活中的语言训练关于语言训练的小游戏4.针对宝宝的优势进行智能培育怎样发现宝宝的智能优势处理好智力和知识的关系游戏开发宝宝智力5.全家人一起做的亲子游戏小手小手变变变小青蛙跳荷叶钻洞洞揪尾巴照片上的人是谁小鸭跳水捉太阳撕一撕快乐小推车听一听打豆腐老鹰捉小鸡颜色感知虎口拔牙倒蹬自行车包糖果找一找拍电报小小演奏家花样叠罗汉百宝箱和宝宝一起看电视里面有什么书本骨牌创意纸巾画6.培养宝宝好学的品质父母和宝宝分享热情用书籍包围宝宝收起宝宝的玩具从宝宝的爱好入手提有水准的问题不要用奖赏作诱饵适当的时候抽身而退关注过程而不是结果
宝宝的聪明与否很大程度上取决于父母是否进行了科学的早教。正确的早教可以强化宝宝的大脑功能,促进宝宝的智能发育,深度发掘宝宝潜在的能力,全面培养宝宝的综合素质。《0~4岁成功早教全程指导》以全面提升宝宝的综合能力与素质为宗旨,父母提供了打造聪明宝宝的专业指导方案。内容全面,结构严谨,条理分明,方便读者查阅,是一本集科学性、指导性、实用性于一体的早教小百科。【作者简介】李琳,河南省安阳市地区医院妇产科主任医师。