基础教育调查报告

书籍简介:

本调查报告以心理压力为主题，面向中小学的学生、家长和教师，以及幼儿园的家长和教师展开调查，描述学生、家长及教师的心理压力及影响因素，对影响因素的分析涉及人口特征、家庭背景、学校特征、教育行为、学习行为、教育观念等多个方面变量。本调查报告分为五章，一是介绍调查背景及调查设计，二是分析中小学学生的压力状况及其相关因素，三是分析中小学家长的教育压力及其相关因素，四是分析中小学教师的教育压力及其相关因素，五是分析了幼儿园家长和教师的教育压力及其相关因素。

书籍规格:

书籍信息归属:

基础教育调查报告是吉林大学出版社于2020.12出版的中图分类号为 G629.2 的主题关于 基础教育－调查报告－中国－2018-2019 的书籍。