书籍简介:

在现代社会知识快速迭代的背景下，学生比过去个性更丰富、知识面更广,更希望表达、展现自己。随着国际交流越来越频繁，对英语学习的要求越来越高，在听说方面要求英语课堂教学突出交际性。然而，当前中小学教师和学生处在升学考试的巨大压力下，沿袭旧的教学方式。教学要求的提高，反而导致了应试特点更为严重。对分课堂是复旦大学张学新提出的一种新的课堂教学模式，通过对教学流程的改造，促进课堂深层次变化，优化教师教学方法和学生学习方法，对初中英语教学有很大价值。本书首先介绍初中英语的教学目标、目前主要的教学法、常规课堂模式及课改实践，描述教学过程中的重要问题和困惑，随后通过案例介绍对分课堂在初中英语教学中的实施方法，最后分析主要教学环节，如备课、教案设计、评价、作业等的操作要点，展示教学效果，帮助一线初中英语教师迅速、有效地掌握对分课堂教学法。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	对分课堂之初中英语站内查询相似图书
丛书名	对分课堂教学手册丛书
	9787030515339 如需购买下载《对分课堂之初中英语》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	29.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 14	装帧	平装
页数	256	印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

对分课堂之初中英语是科学出版社于2017.1出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于英语课－课堂教学－教学研究－初中的书籍。