中国教育均衡发展的政策过程

书籍简介:

本文针对中国教育不均衡发展问题进行研究，发现政策因素是造成中国教育差距扩大的主要原因。通过对教育政策纵向历史和横向现状的考察，试图找出教育政策制定和执行过程中影响教育均衡发展的制约因素，在此基础上，得出基本结论和相关对策。

书籍规格:

书籍信息归属:

中国教育均衡发展的政策过程是天津教育出版社于2009.08出版的中图分类号为 G520 的主题关于 教育政策－研究－中国 的书籍。