心理体验视角下的教学艺术内涵

书籍简介:

本书通过深入探讨教学艺术的内涵与特征，探求教学艺术的价值与意义，探究教学艺术的缺失，研究教学艺术生成的内部要素、外部环境、形成机制与培养路径，有着积极的理论价值与实践意义。只有艺术的教育才能培养出艺术的人；只有艺术的教学才会营造艺术的课堂；只有艺术的课堂才能陶养出有艺术的学生。艺术的教育期待艺术的教师；艺术的教学呼唤艺术的教师；艺术的学生渴盼艺术的教师。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理体验视角下的教学艺术内涵是中国国际广播出版社于2020.3出版的中图分类号为 G42 的主题关于 教学艺术 的书籍。