广告策划
广告策划封面图

广告策划

宫承波, 齐立稳, 刘佳佳, 编著

出版社:中国广播影视出版社

年代:2014

定价:42.0

书籍简介:

本教材是应媒体创意专业教学需要而编写的,也可供其他非广告类专业选用。本书对第一版进行了重新梳理,更新文中案例,并增补了新的内容,尽可能体现了广告学学科的基础性、系统性和实践性,并力求明白晓畅,表达生动,使其更具实用性。本书共有十二章,主要内容:广告策划概说;广告策划与营销传播;广告市场与调研分析;广告基本策略的制定;广告诉求策略;广告创意策略;广告媒体策略、广告预算管理;广告效果评估;;其他营销方式与相关策划;广告策划书的撰写与提案等。

作者介绍:

宫承波(1966~),男,山东大学文学(文艺学)博士,中央民族大学法学(民族社会学)博±后。进入新世纪以来,主要致力于传媒理论、媒体创意及文化创意产业方面的教学与研究。现为中国传媒大学新闻学院教授、博士牛导师,任网络与新媒体(媒体创意方向)专业委员会主任、媒体创意研究中心主任。   有专著《传播学纲要》、《新媒体的多维审视》、《媒体创意导论》,合著《重大突发事件中的网络舆论》、《重大社会安全事件的网络传播》、《新媒体失范与规制论》、《新媒体产业论》、《文化创意产业总论》、《民族审美心理学》、《中国人审美心理研究》,主编《传播学史》、《中国动画史》、《春晚三十年》、《真人秀在中国》及教材《创新思维训练》、《现代报刊概论》、《广播电视概论》、《新媒体概论》、《媒介融合概论》、《数字媒体艺术导论》、《动画概论》、《广播电视创意与策划》、《出版策划》等,发表论文百余篇。      齐立稳(1982~),女,毕业于中国传媒大学新闻学院传播学专业,获文学硕士学位。现为山东工艺美术学院视觉传达设计学院讲师,日前主要从事设计与广告方面的教学与研究。有参著教材j广告策划》(合著)、《新媒体概论》(副主编)、《新闻业务》等。在《山东大学学报》(哲学社会科学版)、《新闻界》等发表学术论文十余篇。      刘佳佳(1985~),男,毕业于山东大学文学与新闻传播学院设计艺术学专业,获文学硕士学位。现为浙江传媒学院文化创意学院讲师,日前主要从事品牌传播与广告策划方面的教学与研究。有参著教材《广告案例教程》等。在《中国出版》、《广告研究》、《国际广告》等发表学术论文二十余篇。

书籍目录:

代总序 拥抱创意时代

第一章 广告策划概说

第一节 策划与广告策划

第二节 广告策划的作用与原则

第三节 广告策划的运作流程

第二章 广告策划与营销传播

第一节 广告策划与市场营销

第二节 广告策划与传播

第三节 整合营销策划时代的广告策划

第三章 广告市场调研与分析

第一节 广告市场调查概说

第二节 营销环境调研与分析

第三节 消费者调查与分析

第四节 产品调查与分析

第五节 竞争对手分析

第四章 广告基本策略的制定

第一节 明确广告目标

第二节 细分广告市场

第三节 选择目标市场

第四节 确定广告定位

第五章 广告诉求策略

第一节 广告主题的要素及基本要求

第二节 广告诉求相关理论

第三节 广告诉求的对象、重点及方法

第六章 广告创意策略

第一节 广告创意的本质、含义和价值

第二节 广告创意的原则

第三节 广告创意的思维方法及发想过程

第七章 广告媒体策略

第一节 广告媒介的类别与特性分析

第二节 媒体策划与媒体目标

第三节 媒体策略的制定

第八章 广告预算管理

第一节 广告预算和预算编制原理

第二节 广告预算的编制方法

第三节 广告预算分配与控制

第九章 广告效果评估

第一节 广告效果评估概述

第二节 广告效果评估模型

第三节 广告效果评估内容及其指标

第十章 其他营销方式与相关策划

第一节 公关活动

第二节 促销活动

第三节 新闻报道策划

第十一章 广告策划书的撰写与提案

第一节 广告策划书的撰写

第二节 广告提案的呈现

第十二章 广告策划主体建设

第一节 广告策划主体的综合素养

第二节 广告策划主体综合素养训练

参考文献

后记

内容摘要:

《广告策划/媒体创意专业核心课程系列教材》主要内容包括:代总序拥抱创意时代,广告策划概说,广告策划与营销传播,广告市场调研与分析,广告基本策略的制定,广告诉求策略,广告创意策略,广告媒体策略,广告预算管理,广告效果评估,其他营销方式与相关策划,广告策划书的撰写与提案,广告策划主体建设,参考文献,后记。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787504373465
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出版地北京出版单位中国广播影视出版社
版次1版印次1
定价(元)42.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 311 印数

书籍信息归属:

广告策划是中国广播影视出版社于2015.4出版的中图分类号为 F713.81 的主题关于 广告学-高等学校-教材 的书籍。