出版社:天津科学技术出版社
年代:2019
定价:39.8
本书从“课程统整”视角和理论与实践两个维度,论述了东营市海河小学校本课程开发的探索与实践,真实再现了国家课程校本化,即在主题统领下,进行学科内、学科间、课程资源、空间统整等系列校本课程开发实施的过程;旨在通过教育者和被教育者的共同合作,展现了海河小学教师“跨界思维”,打破学科、学段和管理的界限,以认定的主题或问题为核心的课程规划与实施。该书为小学校本课程开发的探索与实践提供了较为丰富的实践成果和行动样例。
书籍详细信息 | |||
书名 | 统整视域下小学主题课程的实践站内查询相似图书 | ||
9787557665562 如需购买下载《统整视域下小学主题课程的实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 天津 | 出版单位 | 天津科学技术出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 39.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
统整视域下小学主题课程的实践是天津科学技术出版社于2019.5出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于 课程-教学研究-小学 的书籍。