室内设计原理

序

前言

第1章 建筑空间概说

1.1 认识建筑与空间

1.2 空间作为事件

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第2章 历史建筑的空间语境

2.1 中国传统建筑空间

2.2 西方古典建筑空间

2.3 现代主义建筑空间

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第3章 室内空间与环境

3.1 形成室内空间

3.2 营造室内环境

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第4章 室内空间的素材

4.1 尺度与空间

4.2 材料的感知

4.3 环境的色彩

4.4 室内光环境

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第5章 作为场所的室内空间

5.1 领地的空间

5.2 非言语交流

5.3 室内空间的意象

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参考书目

《普通高等教育建筑与环境设计类“十二五”规划教材：室内设计原理（第2版）》以建筑及其空间作为出发点，由外至内系统地、关联地讲解了室内设计知识及规律，在具体介绍技术要求的同时，力求将人文、历史、环境等因素予以综合介绍。第1章建筑空间概说包括认识建筑与空间、空间作为事件；第2章历史建筑的空间语境包括中国传统建筑空间、西方古典建筑空间、现代主义建筑空间；第3章室内空间与环境包括形成室内空间、营造室内环境；第4章室内空间的素材包括尺度与空间、材料的感知、环境的色彩、室内光环境；第5章作为场所的室内空间包括领地的空间、非言语交流、室内空间的意象。
《普通高等教育建筑与环境设计类“十二五”规划教材：室内设计原理（第2版）》适合高等院校建筑与室内、环境艺术设计、景观设计类专业师生作为教材使用，也可作为相关专业设计人士参考借鉴。

刘昆编著的《室内设计原理》明确了一个基本观点就是建筑是引起室内话题的基础，也是将室内设计问题引向纵深的一条路径。室内设计是在建筑的感召下再度创造秩序的一种营生，因而建筑室内是以满足人们的愿望和生活需求为目的，而并非是装饰的情景表达。针对于此，整部教材注重建筑的室内问题，即建筑的空间在于人们的参与、行为及持续使用的过程，而不是装饰问题。