学前儿童科学教育与活动指导

书籍简介:

全书共十章，内容包括学前儿童科学教育概述、学前儿童科学教育活动的目标、学前儿童科学教育活动的内容和方法、学前儿童科学教育活动设计与组织指导、学前儿童数学教育活动设计与组织指导、学前儿童科学区域活动设计与组织指导、学前儿童科学游戏活动设计与组织指导、学前儿童科学教育活动资源、家庭与社区的学前儿童科学教育活动和学前儿童科学教育活动的评价。本书具有以下四个特点：第一，努力体现时代性和基础性的统一，本书在介绍学前儿童科学教育的基本知识、原理和方法的基础上，力求反映学前儿童科学教育领域新的变化与发展，体现学术研究的新成果；第二，努力体现学生是学习主体的精神，本书设置的“学习目标”“内容框架”“内容概要”“拓展阅读”等栏目，都是为了方便学生的学习；第三，努力增强理论与实践的联系，突出应用性，教材中提供了大量的案例与案例分析，列举了许多事例，提供了许多图表，形式新颖，生动活泼，加强了理论与实践的联系，使学生能够更深入地领域所学知识要点；第四，努力建设立体化的课程资源，本书提供微课和资源包，拓展了学生学习的时间与空间，有助于学生深入理解所学知识。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前儿童科学教育与活动指导是湖南师范大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 G613.3 的主题关于 学前儿童－科学教育学－高等学校－教材 的书籍。