书籍简介:

新课程实施以来，科学教育越来越重视引导学生增强对学科本质的理解，提升学生思维能力，培养学生科学态度与科学精神等。目前在物理教育中，对物理文化的浸润与渗透还有待进一步提高。本书旨在探讨如何更好的在高中物理教育中渗透物理文化因素，将人文素养和科学素养的培养有机结合。本书共分为五章，分别为“物理教育的文化理解”“课程标准的文化解读”“教育现状的文化分析”“物理文化的基本要素”和“文化教育的实施途径”，分别从物理文化、课程标准、教育现状、基本要素和实施建议做了阐述。

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书籍详细信息
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	9787549988013 如需购买下载《文化视角下的高中物理教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏凤凰教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	15.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	200	印数

书籍信息归属:

文化视角下的高中物理教育是江苏凤凰教育出版社于2020.6出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于中学物理课－教学研究－高中的书籍。