追寻对的教育方式

书籍简介:

本书系作者从教近30年积淀的教育成果，以“用对的方式做教育”为主线，结合其当教师、校长、教育局领导等不同阶段的经历，分别精选了记录其教育思考与行动的文章，倡导教师用对的方式爱学生、校长以及教育领导用对的方式管理学校，并结合大量详实的案例，进行深入浅出的阐述，其中不乏令人耳目一新的创见。

书籍规格:

书籍信息归属:

追寻对的教育方式是华东师范大学出版社于2019.出版的中图分类号为 G4 的主题关于 教育方法－研究 的书籍。