幸福的阅读者

书籍简介:

本选题是杭州市长青小学结合自身情况实施的课题研究成果。以理论篇为中心和引领，通过具体的案例生动展示课题开展情况和收益，为教师专业成长提出了新的方法与方向。以“亲子书信”为特色教学活动的成果总结。其根基在阅读与对话理念，为亲子沟通提出了新的方法与方向。

书籍规格:

书籍信息归属:

幸福的阅读者是文汇出版社于2009.12出版的中图分类号为 G62-53 的主题关于 小学教育－文集 的书籍。