小学生德育导航

书籍简介:

本书依据教育部颁布的《小学生日常行为规范》等编写。分目标与评价两部分。德育目标：以“应知”、“应会”为主线，按学期形成阶梯，重在导向与激励；德育评价：用于检测学生的道德行为规范达到的程度，重在增强导向力度和实践性。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学生德育导航是山西经济出版社于2008.07出版的中图分类号为 G621 的主题关于 德育－小学－教学参考资料 的书籍。