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郝兆杰, 著
出版社:中国社会科学出版社
年代:2016
定价:49.0
本书列入河南大学教育学院推出的“教育技术学元研究”系列丛书之一。本书为马克思主义理论研究和建设工程2015年度重大项目(2015MZD056)本书以教育技术的五个范畴为切入点,全面落实“以人为本”的指导思想,重点探讨了教育技术的本质、教育技术的价值负荷等问题、教育技术与人的属性的关系,以及教育技术以人为本的现实路径等。
以人为本是中国社会科学出版社于2016.11出版的中图分类号为 G40-057 的主题关于 教育技术学-研究 的书籍。
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