全脑动员学语言
全脑动员学语言封面图

全脑动员学语言

金小梅, 等编文

出版社:安徽少年儿童出版社

年代:2009

定价:12.5

书籍简介:

本套书根据不同年龄段孩子语言发展的特点,结合幼儿分享阅读课题的研究成果,精心编排了丰富多彩的内容,如儿歌、诗歌、绕口令、童话、续编故事、看图讲述等;通过听、说、读、写、认、表演、观察、判断等多种手段充分调动孩子的多种感官,让孩子在阅读过程中发展能力,享受快乐。每个游戏活动还配有详细的阅读提示来科学指导家长和孩子的互动。

内容摘要:

该套丛书根据2~6岁孩子的年齡和语言发展特点分成4册,每套丛书共有6个趣味主题,每个主题精心选择了丰富多样的内容,如儿歌、诗歌、绕。令、童话,续编故事、看图讲述和排图讲述等。其中,很多内容都是由名家创作、经过长期幼儿语言教育实践证明,并深受孩子喜爱的文学作品。通过将科学的语言教育方法与优秀的文学作品相结合,让孩子在阅读作品的过程中理解作品内容,仿编部分文学作品,感知、体验作品中丰富酌情感,培养孩子的阅读习惯,促进孩子语言能力的发展。
我们在每个主题里巧妙地设计了一个探寻卡通形象的话动,同时。還道设计一系列丰富而有趣的活动充分调动孩子运用多感官学习的积极性,让孩子开动全脑学习语言,激发孩子的左右脑潜能。为了更好指导孩子阅读,我们在每个活动中提供了详细的阅读指导,引导孩子通过看回来朗诵儿歌、理解故事;通过阅读图夹文作品,来获得阅读汉字的经验。

编辑推荐:

适读人群 :3-4岁

孩子阅读习惯习惯的养成、语言能力的发展在这里得到实现。在阅读和互动中充实和促进儿童的生命。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787539742366
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出版地合肥出版单位安徽少年儿童出版社
版次1版印次1
定价(元)12.5语种简体中文
尺寸29 × 0装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

全脑动员学语言是安徽少年儿童出版社于2009.10出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 语言教学-学前教育-教学参考资料 的书籍。