书籍简介:

本书对教师专业自尊的性质、结构、功能、形成、测评、培养等方面进行了有益的探索，勾勒了较系统的教师专业自尊的理论体系，分析了教师专业自尊的现状及其成因，介绍了如何从传统教师朴素的自尊走向现代教师专业自尊若干可行的途径。

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	9787561491287 如需购买下载《教师专业自尊论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	成都	出版单位	四川大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	41.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	1000

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教师专业自尊论是四川大学出版社于2015.11出版的中图分类号为 G451.6 的主题关于教师－修养－研究的书籍。