出版社:高等教育出版社
年代:2004
定价:
本书是高中地理新课程的教学参考用书。由山东、广东、海南、宁夏四省的教研员和教师编写。全书以高中新课程理念为指导,依据“普通高中地理课程标准(实验)”,在对新出版的各种“普通高中课程地理标准实验教材”研究的基础上,对高中地理新课程教学实施进行了探索。作者力图通过本书探索课程理念与教学实施间的辨证关系,探索传统优秀教学成果与现代视角下的教学新发现间继承与创新的关系,探索教学基本内容与现代地理学丰富成果间的基础与开放关系。全书依“高中地理课程标准”必修内容,依次编写了68个教学设计案例。每个教学案例包括课程标准或教材分析、教学设计、教学过程、案例评析等内容。本书适合普通高中新课程改革实验区的高中地理教师使用,也适合关注基础教育课程改革的广大中学地理教师阅读参考。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中地理新课程案例与评析站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 走进课堂 | ||
9787040150919 如需购买下载《高中地理新课程案例与评析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
尺寸 | 23 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
高中地理新课程案例与评析是高等教育出版社于2004.12出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于 地理课-教案(教育)-高中 的书籍。