出版社:北京师范大学出版社
年代:2018
定价:102.0
思维教学是以促进学生思维能力的全面发展为核心目标的教学形式。思维发展型课堂是思维教学的载体,这种课堂运用教育心理学、认知心理学、脑科学特别是思维教学领域的最新研究成果,变革传统的、以知识和技能传授为主的课堂教学方式,以促进学生思维能力发展为最高目标。本书是思维发展型学校联盟30余所实验校三年来在思维发展型课堂实践研究的成果汇编,这些成果中有来自学校教学管理第一线的,更多的是来自教学一线的教师们,全书内容分为教学设计、课堂详案和教研论文三部分,共收录文章50余篇。
书籍详细信息 | |||
书名 | 思维发展型课堂的理论与实践站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 思维训练 | ||
9787303240388 如需购买下载《思维发展型课堂的理论与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 102.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
思维发展型课堂的理论与实践是北京师范大学出版社于2018.8出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 中小学-课堂教学-教学研究 的书籍。