美术欣赏

第一章 美术的概念与范畴

一、美术的概念与范畴

二、美术的一般特点

三、美术的主要功能

四、美术欣赏课程的目的和任务

思考与练习

第二章 美术作品的分类

第一节 绘画作品

一、中国画

二、油画

三、版画

四、水彩画

五、水粉画

六、粉画

七、丙烯画

八、漫画

九、连环画

十、漆画

十一、综合材料绘画

第二节 工艺美术作品

一、陶瓷艺术

二、纤维艺术

三、玻璃艺术

四、漆器艺术

五、雕刻艺术

第三节 雕塑作品

一、圆雕

二、浮雕

第四节 建筑艺术

第五节 民间美术作品

一、年画

二、剪纸

三、皮影

四、面具脸谱

五、风筝

六、泥塑

第六节 现代设计艺术作品

一、视觉传达设计

二、产品设计

三、环境设计

第七节 电脑美术作品

一、平面电脑美术的类型

二、动漫电脑美术

三、电脑美术与传统美术的

关系

思考与练习

第三章 怎样欣赏美术作品

第一节 理解美术作品的立意和主题

第二节 感受美术作品的情趣和意境

第三节 分析美术作品的表现形式和手段

第四节 体验作者的思想与情感

第五节 思考对美术作品的自我联想和感受

思考与练习

第四章 代美术名家名作介绍

一、吴昌硕

……

第五章 中国古代美术名家名作介绍

第六章 世界美术名家名作介绍

第七章 美术作品欣赏实践

附录 常用美术专业术语

参考文献

本书面对大学公共艺术教育和全社会推动文化大发展的需要，本书面对大学公共艺术教育和全社会推动文化大发展的需要，在第1版印行、使用了8年之后的基础上，又修订和充实了“美术的概念和范畴”、“美术作品的分类”、“中国现代美术名家名作”、“中国古代美术名家名作”、“世界美术名家名作”的内容，并以“怎样欣赏美术作品”和“美术作品欣赏实践”为重点，以通俗的语 言进行了讲述和介绍，从而揭示美术规律、介绍美术知识、剖析美术作品和指导美术欣赏。本书吸收当代“大美术”的观点，打破过分强调美术欣赏的系统性和完整性，切合学生兴趣、紧贴现代生活，理论提纲挈领，阐述简明精炼。本书可作为大学公共艺术教育的规范教材，还可作为各地图书馆、文化馆、社区文化站、老年大学和社会各界人士必备的审美素质教育图书。全书还配有300多幅彩色图片，内容丰富多彩，图文并茂，具有较强的直观性和资料性，为教师的讲课选题和读者课外自学都提供了极大的方便。