新课程与教师专业能力的提升

书籍简介:

本书通过中小学教师专业发展现状与需求分析，系统介绍了提升教师专业能力水平的方法与途径，对促进教师的专业发展，提升对主体价值的追求具有积极的指导意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程与教师专业能力的提升是广西人民出版社于2005.06出版的中图分类号为 G635.1 的主题关于 中小学－师资培训－教材 的书籍。