新群文读本

群文议题

转益多师——不一样的“老师

例文赏鉴

有些人／张晓风

我的老师们／季羡林

样本品析

我的老师／贾平凹

我所景仰的蔡先生之风格／傅斯年

综合讨论

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群文议题

风霜雨雪——缤纷物象诗情浓

例文赏鉴

风六首

霜一首

雨三首

雪六首

样本品析

雪两首

风—首

综合讨论

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群文议题囝

自然奥秘——“我眼”看世界

例文赏鉴

雪国的探险／顾均正

意外的结局／[法]儒勒·凡尔纳

样本品析

鸟语啁啾的秘密／乔心月

蜘蛛细丝悬千斤／王呜阳

综合讨论

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群文议题

蜀风雅韵——地方文化的个性化符号

例文赏鉴

四川老茶馆赋／流沙河

天回镇赶场／李劫人

样本品析

巴山秀才I／魏明伦南国

都江堰放水节／王纯五

综合讨论

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群文议题

思古幽·睛——借古抒怀面面观

例文赏鉴

借古说理诗词三首

怀古寓志诗词二首

样本品析

借古讽今诗四首

借古伤怀词曲四首

综合讨论

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群文议题

闲情偶记——不经意间的感悟

例文赏鉴

《闲情偶寄》四章／[清]李渔

闲情／冰心

样本品析

闲情记趣／[清]沈复

打橘子／俞平伯

综合讨论

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经典阅读

浅唱低吟——人生情味

经典再现

寒风吹彻／刘亮程

槭树下的家／席慕蓉

走进经典

经典链接

经典阅读

旁征博引——经典例子的独特魅力

经典再现

不要抛弃学问／胡适

漫话清高／金开诚

庄子，在我们无路可走的时候／鲍鹏山

人格是最高的学位／白岩松

走进经典

经典链接

《新群文读本（八年级下 R）》里，何立新、韩舟银挑选了许多好“玩”的文章，通过“群”这种有意思的方式组合在一起，文章之间既有微妙的联系，又有细微的区别，好比一道道特色各异的食材，在编者的精心搭配下，后被烹饪成美味的套餐。