汉语国际传播

第一章汉语变体研究

第一节新加坡华语的历史渊源及特色

壹新加坡华语语音特色

1.1祖籍方言类型与华族人口比例

1.2新加坡本土华语“第五声”研究回顾

1.3福建社群新加坡本土华语“第五声”调查

1.4小结

贰新加坡华语词汇衍变

2.1新加坡华人类型

2.2华语变体的衍变与移民文化的进程

叁新加坡华语句法特色句法实况调查及语码混用分析

3.1新加坡华语句法实况调查

3.2“罗惹华语”新加坡华语的语码转换

第二节区域语言政策及汉语变体比较

壹新加坡语言政策与社会语言变迁

1.1“脱方入华”

1.2“脱华人英”

1.3新加坡华人双语形态的发展

贰中国大陆、香港地区、新加坡三地语言政策和语言教育

2.1三地语言景观

2.2汉语与英语在三地的社会语言地位

2.3汉语与英语在三地的语言教育地位

2.4汉语与英语在三地的未来地位

2.5小结

叁中国大陆、台湾地区、新加坡三地汉语变体比较

3.1汉语在三地语言社群的地位

3.2汉语变体：三地汉语词汇比较

3.3语码混用：由句内层扩散至句间层

3.4小结

肆“国际规范汉语”形成及发展的趋

第二章汉语全球化与新加坡华语的定位

第三章多语环境下新加坡华语教学的微观研究

第四章华语教学“新”策略

参考文献

后记

　　新加坡是一个汇聚东西方文化的所在，这里华语教学中所面对的问题对于中国的对外汉语教学，以及对于欧美地区的汉语作为第二语言/外语教学都有一定的借鉴意义。本书从新加坡视角讨论国际汉语教学，主要涉及四大方面问题：新加坡华语作为汉语的一个重要变体具有哪些特色；在汉语全球化的浪潮中新加坡应扮演怎样的角色；新加坡主流华语教学中存在哪些问题；针对已有问题，新加坡华文教学界应该如何应变。