对话新高考

书籍简介:

随着第三批高考改革试点省份综合高考改革方案的确认，高中如何开展高考选考科目与专业选择成为学生、家长、学校面临的一大难题。本书以马斯洛需求层次理论和北京师范大学心理学教授李亦菲的“生·长”课程论为支撑，结合学校教师开展团体心理活动课的实践经验，关注学生成长的需要，分政策、探索、实践三个部分，详细介绍新高考改革方向和实施方针、选课与走班、大学及专业填报、职业生涯规划等，既能帮助高中生快速、便捷地获取学业、生活、生涯等方面的知识与技能，又能为学校和教师开设学业与生涯指导校本课程提供参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

对话新高考是合肥工业大学出版社于2020.6出版的中图分类号为 G635.5-62 的主题关于 高中生－职业选择－指南 ,高中－学生生活－指南 的书籍。