教育是生命的唤醒

书籍简介:

本书是一位校长从教30余载的教育实践与感悟。作者从一名普通教师到区域名校的校长，不断在实践中探索，不断在探索中思考，形成了她对教育的核心理念和体系化认识。本书从教育视野、学校文化、校长论坛、队伍建设、教学探索、教育随感、写给孩子、游学观感等视角，介绍作者在“教育是生命的唤醒”主题下对教育的系统化的思考和实践。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育是生命的唤醒是吉林人民出版社于2019.10出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学教育－教育研究 的书籍。