园林植物病虫害防治

绪论

项目1 园林植物昆虫识别技术

任务1.1 昆虫外部形态识别

任务1.2 昆虫的生物学特性

任务1.3 园林昆虫主要类群识别

任务1.4 昆虫与环境的关系

复习思考题

项目2 园林植物病害识别技术

任务2.1 园林植物病害症状及类型识别

任务2.2 园林植物真菌病害识别

任务2.3 园林植物其他侵染性病害识别

任务2.4 园林植物非侵染性病害识别

任务2.5 园林植物侵染性病害的发生与流行

任务2.6 园林植物病害的诊断

复习思考题

项目3 园林植物病虫害田间调查及标本制作

任务3.1 园林植物病虫害田间调查

任务3.2 园林植物病虫害标本采集与制作

复习思考题

项目4 园林植物病虫害防治策略及措施

任务4.1 园林植物病虫害综合治理

任务4.2 园林植物病虫害的防治措施

复习思考题

项目5 园林植物害虫及防治技术

任务5.1 园林植物食叶害虫及防治技术

任务5.2 园林植物吸汁害虫及防治技术

任务5.3 园林植物蛀干害虫及防治技术

任务5.4 园林植物地下害虫及防治技术

复习思考题

项目6 园林植物病害及防治技术

任务6.1 园林植物叶、花、果病害及防治技术

任务6.2 园林植物枝干病害及防治技术

任务6.3 园林植物根部病害及防治技术

复习思考题

项目7 草坪病虫草害及防治技术

任务7.1 草坪主要病害及防治技术

任务7.2 草坪主要害虫及防治技术

任务7.3 草坪主要杂草的识别及防除技术

复习思考题

参考文

《园林植物病虫害防治/面向“十二五”城市园林工程与规划设计专业立项教材》在编写过程中，从内容到形式力求体现高等职业教育的特点，以园林植物病虫害形态识别技术、园林植物病虫害调查技术、园林植物病虫害综合防治技术的典型工作过程为主线，切实体现“教、学、做合一”的工学结合模式，增强了教材的职业性和实用性。《园林植物病虫害防治/面向“十二五”城市园林工程与规划设计专业立项教材》围绕能够识别园林植物病虫害，掌握病虫害发生规律及病虫害防治等综合技能，突出了基础理论知识的应用性和实践能力的培养，通篇体现了分析技能、操作技能、设计技能特色，符合高职高专人才培养的指导思想、培养目标、培养模式和培养途径。

《园林植物病虫害防治/面向“十二五”城市园林工程与规划设计专业立项教材》具有较强的直观性与实践性，学习时必须按照辩证唯物主义的观点和方法，分析研究病虫害发生发展的规律，重视基础理论知识的学习，加强实践技能的训练，积极参加园林植物病虫害防治的实践活动，不断提高防治园林植物病虫害的理论水平和操作技能。从生态学观点出发，采取科学的园林植物病虫害防治措施，以维护城市生态系统的平衡，达到城市生态环境的可持续发展。