接受美学与中学文学教育

书籍简介:

本书运用接受美学理论及其他一些理论，对中学生文学阅读鉴赏能力的培养、中学文学教学目标的设定、文学教材的选材编写、文学教学的过程模式等进行阐述，并进行四种文学体裁的阅读教学设计和一些初步的阅读实验研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

接受美学与中学文学教育是合肥工业大学出版社于2005.06出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课－教学研究－中学 的书籍。