高中历史教学的核心素养

书籍简介:

本书为学术专著。2016年9月，教育部发布的《普通高中历史课程标准（征求意见稿）》，将历史学科核心素养概括为唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面，体现了与时俱进的精神，使得历史学科核心素养的内容更加符合社会进步与时代发展的需要，历史学科核心素养的培养进一步提上了日程。2017年正式颁布的《普通高中历史课程标准》将历史学科核心素养的五个方面内容明确肯定下来，并做了详细解读。培养历史学科核心素养既是高考命题的目标要求，又是高中阶段历史教学的风向标，并且已成为高中历史教学的核心与主题。本书稿正是在此要求基础上在历史学科教学实践中，结合教材内容，注意熏陶学生的历史情怀，使学生在历史价值观念中深化核心素养，提升核心情感体验，培养学生的历史文化意识，从而提高历史教学的价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中历史教学的核心素养是吉林文史出版社于2019.6出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－教学研究－高中 的书籍。