大学音乐鉴赏

第一章 音乐常识

第一节 音乐的基本特性

一、什么是音乐

二、音乐的基本材料一一声音

三、音乐的起源

四、音乐的基本特性

第二节 音乐类别与音乐要素

一、音乐的类别

二、音乐的要素

第三节 音乐与社会、人生、文化

一、音乐与社会

二、音乐与人生

三、音乐与文化

第四节 乐理概要

一、乐谱

新时代的大学生，应当在德、智、体、美四个方面得到全面的发展。学会鉴赏各种各样的音乐，是美育的一项重要内容。
当前，世界已经进入了一个全球化的时代，今天的大学生在音乐鉴赏方面也应当有广泛的视野，不仅要能欣赏中国音乐，也要能欣赏外国音乐；不仅要能欣赏各个时期专业作曲家创作的优秀音乐作品，也要能够欣赏各个国家、各个民族的民间音乐。
笔者在浙江传媒学院为大学生开设音乐鉴赏课程多年。在教学的过程中，笔者认识到，要教会学生欣赏各种风格各异的优秀音乐作品，首先应当让他们掌握音乐的基本知识和基本原理，同时要以他们的母语音乐为基础。正如没有一定的语言文字基础不可能阅读和鉴赏中外文学名著一样，连简谱都不认识，对音乐的基本常识都不了解的人，也很难对音乐进行深层次的鉴赏。另外，就像学习外语必须要以母语为基础一样，音乐的母语也十分重要，如果连本国和本民族的音乐都不了解、不会欣赏，对其他民族和外国的音乐作品就更难于理解其含义、鉴赏其美妙之处了。本人在多年教学工作中取得的实际经验基础上，编写了本书。
较之以往已经出版的同类教材，这本教材的涵盖面比较广。它从介绍音乐常识和乐理基本知识人手，进而介绍我国各民族传统音乐和新音乐，进而介绍外国民族音乐、西方古典音乐、现代音乐，对流行音乐也有所涉猎