华中师范大学学报(人文社会科学版)论文选荟
华中师范大学学报(人文社会科学版)论文选荟封面图

华中师范大学学报(人文社会科学版)论文选荟

黄永林, 主编

出版社:华中师范大学出版社

年代:2013

定价:80.0

书籍简介:

为了庆祝华中师范大学创校110周年,为了弘扬优秀学术成果,华中师范大学学报教育栏目拟将2005~2012年刊发的优秀学术文章分专题进行收集、分类,汇集成册,予以二次发表。主要内容包括教育方法研究、教育史研究、教育伦理研究等。

书籍目录:

一、教育财政研究

我国学生资助制度的回顾与反思

教育支出绩效指标难题的破解路径

我国教育发展的省际差距比较

中国义务教育财政制度改革:进展、问题与建议

教育筹资:“政府一市场一志愿”三维视角

财政分权与中等职业教育发展

二、农村义务教育研究

关于我国农村义务教育学校布局调整的调查与思考

论农村代课教师的分流政策

义务教育新机制下农村教学点的问题及对策

农村中小学布局调整对教育起点公平的负面影响

——基于全国9省(区)的调查

关于农村中小学合理布局的设计

三、教育史研究

20世纪中国教育改革的回顾与反思

走出迷宫:中国当代教育实验述评

科学化的梦想与回声

——基于反思的教育实验观重建

清末及民国时期乡村教育的困境及其调适

中国传统教化的现代转型

四、高等教育研究

60年我国高等教育价值取向变迁的回顾与思考

论中国文化与中国大学模式

——对露丝·海霍“中国大学模式”命题的文化逻辑解析

由体系和制度入手完善创新人才培养

论高等教育活动中的“经济人”

首届免费师范毕业生就业意向及其影响因素分析

——基于全国6所部属师范大学免费师范毕业生的调查

大学利益相关者与高等教育评估制度创新

五、德育研究

制度何以育德

公共价值教育何以必要

重建价值教育:大学道德知识边缘化的反思

六、教育与社会研究

农民工子女教育:政策选择与制度保障

——关于农民工子女教育问题的调查分析及政策建议

教育的国际化与本土化

西方国家教育机会均等及其观念的历史演进

七、考试与招生研究

科举政治与科举学

科举制下通识教育传统的演变及其启示

自主招生改革何去何从

八、教育基本理论研究

教育理论的两种理想模型

教育学逻辑起点研究之质疑

——兼谈教育学理论体系的发展

隔离与融合:特殊教育范式的变迁与分析

内容摘要:

为了庆祝华中师范大学创校110周年,为了弘扬优秀学术成果,华中师范大学学报教育栏目拟将2005~2012年刊发的优秀学术文章分专题进行收集、分类,汇集成册,予以二次发表。《华中学术文存:华中师范大学学报人文社会科学版论文选萃2005-2012教育研究卷》主要内容包括教育方法研究、教育史研究、教育伦理研究等。

书籍规格:

书籍详细信息
书名华中师范大学学报(人文社会科学版)论文选荟站内查询相似图书
丛书名华中学术文存
9787562262060
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出版地武汉出版单位华中师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)80.0语种简体中文
尺寸23 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

华中师范大学学报(人文社会科学版)论文选荟是华中师范大学出版社于2013.8出版的中图分类号为 C53 ,G52-53 的主题关于 社会科学-文集 ,人文科学-文集 ,教育研究-中国-文集 的书籍。