教育美学散论

书籍简介:

本书以美学视角来审视与思考教育方面的问题，认为真善美是审视学校教育的三个基本价值尺度。引导学生认知学习活动、道理、学习活动过程中，开展学生审美学习活动。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育美学散论是华中科技大学出版社于2009.10出版的中图分类号为 G40-014 的主题关于 教育美学－研究 的书籍。