新编应用文写作教程

第一章 应用文写作基础

第一节 应用文的含义与产生

第二节 应用文的特点与种类

第三节 应用文的主题

第四节 应用文的材料

第五节 应用文的结构

第六节 应用文的语言

第七节 应用文的表达方式与写作要求

第二章 公文文书写作

第一节 公文概述

第二节 通知 通报

第三节 报告 请示

第四节 公告通告

第五节 决定议案

第六节 函 会议纪要

第三章 事务文书写作

第一节 计 划

第二节 总 结

第三节 调查报告

第四节 简 报

第五节 启事 海报

第六节 目常生活中的条据

第四章 职场文书写作

第一节 求职信 个人简历

第二节 介绍信 证明信

第三节 表扬信 感谢信

第四节 慰问信 祝贺信

第五节 申请书 倡议书

第六节 竞聘书 辞职信 述职报告

第五章 宣传礼仪文书写作

第一节 新 闻

第二节 通讯

第三节 演讲稿

第四节 解说词

第五节 欢迎词 欢送词

第六节 答谢词 祝词

第六章 经济文书写作

第一节 经济文书概述

第二节 商品说明书

第三节 商业广告

第四节 经济合同

第五节 经济活动分析报告

第六节 市场调查报告 市场预测报告

第七节 可行性研究报告

第八节 招标书 投标书

第七章 科技文书写作

第一节 绪 论

第二节 学术论文的写作

第三节 毕业论文的写作

第四节 毕业设计

第五节 实习报告

参考文献

《新编应用文写作教程/面向“十二五”高职高专教育规划教材》在编写时，以“需要”和“实用”为出发点，既侧重了公共性较强的文种，又兼顾了不同专业的所需文体，本着“理论够用，突出实训”的原则，理论联系实际，加强能力训练，突出实用性。《新编应用文写作教程/面向“十二五”高职高专教育规划教材》以案例教学和情景模拟为侧重点，尽可能联系国家、社会、家乡和自身实际，安排讲授内容和实训内容，针对培养应用型人才的需要，让学生从课堂理论知识联系到现实生活中，并从思想上先进入职场。《新编应用文写作教程/面向“十二五”高职高专教育规划教材》编写注重体例结构合理新颖，按照基础知识介绍、例文导读、简易评析、知识扩展、能力训练的体例编写，结构合理，老师传授得体，学生接受容易。通过课内实练、课外实训，注重互动效果，以提高学生实际动手写作能力。本教材既可作为高职高专院校“应用写作”课程教材，也可用作学生自学或社会各类人员应用文写作培训教材。